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UBERLÂNDIA, MG, Brazil
Planos de aulas,exercícios,conceitos de arte ,críticas diversas,curiosidades gerais e trabalhos/expressões artistícas de alunos do ensino fundamental.

domingo, 28 de março de 2010

EXERCÍCIOS AULA 1 (8ª/9ª SÉRIES)-IDENTIFICANDO LOGOTIPOS DO NOSSO COTIDIANO VISUAL

Logotipo é a forma particular como o nome da marca de um produto/empresa/idéia é representado através de um desenho específico.
Logotipo é uma assinatura da representação  da marca. Por isso ela deverá aparecer em todas as peças  feitas para a empresa. Como toda assinatura, o logotipo precisa seguir um padrão visual que a torna reconhecida onde quer que ela seja estampada.
Graficamente, os logotipos podem ser constituídos por um símbolo, por letras (não por imagens) e ainda por uma sigla. 
O símbolo e o logotipo são formas de grafar a marca, de torná-la visualmente conhecida pelo público muitas vezes relacionadas com uma intenção comercial. É comum as pessoas se referirem ao símbolo como marca. Diz-se freqüentemente: a marca da Coca-Cola , quando, na verdade, a intenção é a referência ao logotipo da Coca-Cola .

*JOGO DOS LOGOTIPOS :
  • Dividir a sala em grupos e mostrar variedades de logotipos e pedir que eles identifiquem o nome das marcas em questão.
 Exemplo: Pedir que identifique os logotipos de:
-Leite Condensado Moçã
-Lojas Rener
-Habibs
-Brinquedos estrela
-Posto Shell
-Gradiente
-Bebida energértica Red Bull
-Ponto frio
-Canetas Bic
-Camisetas Hering
-Rede de televisão Band
-Embalagens Tetra park
-Lojas Marisa

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